Intención

Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva.

Decía Carl Rogers, padre de la psicología existencial humanista, refiriéndose a la empatía, que ésta es como ponerse los zapatos del otro y hacer un buen trecho del camino. Esta bitácora pretende, también, ponerse esos zapatos.

Por otra parte, tenemos el convencimiento de que:

- La accesibilidad e inclusividad del contexto aumenta o disminuye la diferencia entre capacidad y rendimiento y hace que la persona sea más o menos discapacitada. Diseñemos contextos inclusivos.

- Una persona es más o menos competente dependiendo de cómo esté configurado su escenario vital y sus diferentes contextos. La discapacidad está en los contextos, no en las personas.

- Lo peor de una discapacidad no son los inconvenientes físicos que produce, sino la posible ausencia de bienestar psicológico y estar próximo a la exclusión social o ya inmerso en ella.

- Ningún sistema educativo se puede considerar de calidad si no tiene una respuesta para atender a la diversidad.

- El mundo está diseñado por personas sin discapacidad para personas sin discapacidad, por eso podemos afirmar que la discapacidad se construye socialmente. No contribuyamos a esto y hagamos una sociedad inclusiva.

- La institucionalización de la discapacidad es solo la materialización indeseable del principal objetivo de una sociedad excluyente.

- Para los padres: Los logros de los hijos se construyen sobre las expectativas de los padres.

_________________________________________________Javier Martín Betanzos

IMPORTANTE

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AVISO

Estimados lectores, os habréis percatado de que la mayoría de enlaces del blog no funcionan. Esto se debe al cambio que sites.google llevó a cabo en este sitio, que era donde estaban alojados los archivos (sobre todo *pdf). He recuperado los archivos, pero los enlaces seguirán sin funcionar. Si están interesados en ellos, tendrán que acceder través de estos dos enlaces y buscarlos de forma manual y solicitarme que comparta los archivos Enlace 1 y Enlace 2 Siento los problemas ocasionados. Javier Martín Betanzos

martes, 25 de febrero de 2014

Congreso de Buenas Prácticas en la Atención a la Diversidad (Diversa 2014)



Logo del Congreso

La Consejería de Educación, Universidades y Empleo de la Región de Murcia en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, organiza la tercera edición del Congreso de Buenas Prácticas en la Atención a la Diversidad (Diversa 2014) bajo el lema "Claves de futuro para una educación diversa", los días 22, 23 y 24 de mayo de 2014 en la ciudad de Murcia.
Los principales objetivos de este congreso son:
  • Impulsar el conocimiento y la práctica de la comunidad educativa de proyectos, programas y medidas que fomenten la educación diversa.
  • Difundir y compartir conocimientos, experiencias, iniciativas, investigaciones y buenas prácticas, tanto institucionales como personales, en este ámbito.
  • Promover y facilitar la coordinación entre las Administraciones Educativas, órganos administrativos o entidades implicadas en la construcción de una educación diversa desde la calidad y la igualdad de oportunidades.
Destinatarios
Las personas a quienes va destinado este congreso son:
  • Profesorado de todas las etapas educativas de centros docentes sostenidos con fondos públicos.
Asimismo, el congreso está abierto a la participación de personas procedentes de los siguientes ámbitos y colectivos:
  • Equipos directivos y servicios de Orientación Educativa.
  • Responsables y especialistas en formación del profesorado.
  • Servicios y cuerpos de Inspección Educativa.
  • Responsables de las Administraciones Educativas de las Comunidades Autónomas.
  • Investigadores del ámbito universitario.
Programa
Jueves, 22 de mayo
Tarde
15:00 - 16:00 h.- Acreditación y entrega de documentación.
16:00 - 17:30 h.- Sesiones simultáneas de buenas prácticas.
17:30 - 18:00 h.- Inauguración a cargo de las autoridades.
18:00 - 19:00 h.- Conferencia de apertura. Ponente por determinar.
Viernes, 23 de mayo
Mañana
09:30 - 11:30 h.
Sesiones simultáneas de buenas prácticas.
11:30 - 12:00 h.- Pausa.
12:00 - 14:00 h.- Panel de expertos.
Viernes, 23 de mayo
Tarde
16:00 - 17:30 h.- Sesiones simultáneas de buenas prácticas.
17:30 - 18:00 h.- Pausa.
18:00 - 20:00 h.- Panel de expertos. Ponentes por determinar.
Sábado, 24 de mayo
Mañana
09:30 - 11:30 h.-Sesiones simultáneas de buenas prácticas.
11:30 - 12:00 h.- Pausa.
12:00 - 13:00 h.- Conferencia de clausura. Ponente por determinar.
13:00 - 13:30 h.- Acto de clausura.
Enlaces:
Consejería de Educación, Universidades y Empleo.
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Sitio web del Congreso.
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