Intención

Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva.

Decía Carl Rogers, padre de la psicología existencial humanista, refiriéndose a la empatía, que ésta es como ponerse los zapatos del otro y hacer un buen trecho del camino. Esta bitácora pretende, también, ponerse esos zapatos.

Por otra parte, tenemos el convencimiento de que:

- La accesibilidad e inclusividad del contexto aumenta o disminuye la diferencia entre capacidad y rendimiento y hace que la persona sea más o menos discapacitada. Diseñemos contextos inclusivos.

- Una persona es más o menos competente dependiendo de cómo esté configurado su escenario vital y sus diferentes contextos. La discapacidad está en los contextos, no en las personas.

- Lo peor de una discapacidad no son los inconvenientes físicos que produce, sino la posible ausencia de bienestar psicológico y estar próximo a la exclusión social o ya inmerso en ella.

- Ningún sistema educativo se puede considerar de calidad si no tiene una respuesta para atender a la diversidad.

- El mundo está diseñado por personas sin discapacidad para personas sin discapacidad, por eso podemos afirmar que la discapacidad se construye socialmente. No contribuyamos a esto y hagamos una sociedad inclusiva.

________________________________________________________Javier Martín Betanzos

sábado, 22 de agosto de 2009

III Congreso Nacional de Lengua de Signos Española


Organizado por CNSE (Confederación Estatal de Personas Sordas) y la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) se celebrará en Madrid los días 16, 17 y 18 de septiembre de 2009 el III Congreso Nacional de Lengua de Signos Española.

El objeto del congreso es ofrecer un espacio de encuentro académico y profesional en el que se puedan intercambiar conocimientos y experiencias sobre las últimas innovaciones científicas, tecnológicas, sociales y culturales sobre la lengua de signos.

Los objetivos generales son:

§ Aportar ideas, perspectivas y conocimientos que favorezcan la normalización de la lengua de signos española en todos los ámbitos de la vida.

§ Ofrecer un espacio de encuentro entre la actividad académica universitaria y la actividad profesional donde se puedan intercambiar conocimientos y experiencias sobre las últimas innovaciones científicas, tecnológicas, sociales y culturales sobre la lengua de signos.

§ Contribuir a la participación e implicación de la comunidad sorda, usuaria de la lengua de signos española.

§ Dar a conocer los últimos trabajos en el campo de la enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos española, educación bilingüe-bicultural de personas sordas.

§ Analizar los nuevos retos lingüísticos y socioculturales para la inclusión social de las personas sordas.

Más información: clic aquí

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